Le CPIE du Périgord - Limousin
Une association loi 1901

C'est en septembre 1994 qu'est né le Centre d'Etude et de Découverte du Patrimoine  du Périgord - Limousin (C.E.D.P.) dont l'objectif est :

- de procéder aux études et à la réalisation de produits culturels (notamment visites de groupes, classes de découverte, accueil de centre de loisirs, produits artisanaux et artistiques, publications, édition), valorisant le Patrimoine naturel et culturel du Périgord - Limousin Angoumois.
- de promouvoir et gérer les produits ainsi crées.
- de créer dans le cadre de la réalisation de ces objectifs des valeurs sociales (formations, réinsertion professionnelle) et économiques (création d' emplois, dynamisation de l'économie et du développement local).
- de contribuer au développement durable du territoire dans lequel elle est implantée, par des actions d'étude, d'éducation et d'animation.

En 2001, le CEDP obtient le label CPIE (Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement) et devient membre de l'UNCPIE. Dès lors, et comme les 78 membres du réseau, il s'attache à "chercher, développer, transmettre" ses savoirs et à développer sur son territoire des valeurs citoyennes et environnementales.


Une approche globale pour une citoyenneté active

L'environnement est abordé par les CPIE selon une conception globale intégrant aussi bien les patrimoines naturels, bâtis ou culturels que les habitants avec leurs savoir-faire, leurs pratiques et leurs modes d'organisation.
Les CPIE contribuent ainsi à créer des comportements responsables vis-à-vis de notre cadre de vie :

  • en développant des actions de sensibilation ; d'éducation et de formation,
  • en participant à la gestion de l'espace et à la valorisation des patrimoines,
  • en proposant des activités de loisirs et de tourisme de découverte.

Mises en oeuvre par des équipes de spécialistes aux compétences diversifiées, les actions du CPIE conjuguent trois modes d'interventions qui s'enrichissent mutuellement :

  • Chercher, en offrant des services de conseils ou d'études et en expérimentant de nouvelles pratiques,
  • Développer, en agissant concrètement avec leurs partenaires pour valoriser les ressources de leur territoire,
  • Transmettre, dans une démarche à la fois scientifique, sensible et culturelle, adaptée à chaque public